Uručena zahvalnica autorici priručnika iz biologije

Ministrica za obrazovanje, mlade, nauku, kulturu i sport Adisa Alikadić-Herić  i direktor  Pedagoškog zavoda Nijaz Zorlak sa saradnicima, upriličili su  danas svečani prijem za nastavnicu Elvedinu Arnaut, povodom njenog autorskog doprinosa izradi priručnika za školske eksperimente iz biologije, te joj ovom prilikom uručili zahvalnicu za izuzetan doprinos unapređenju nastave u oblasti prirodnih nauka.

Priručnik iz biologije rezultat je zajedničkog rada autorica mr. Elvedine Arnaut, mr. Maide Ćerimagić i profesorice biologije Sabine Karović, uz urednički doprinos prof. Zumre Topuz-Agić. Recenzentski tim činili su prof. dr. Mahir Gajević i prof. dr. Muhamed Fočak s Prirodno-matematičkog fakulteta, koji su svojim stručnim sugestijama doprinijeli konačnom kvalitetu publikacije.

Priručnik je prvenstveno namijenjen nastavnicima osnovnih škola, s ciljem da im olakšaju planiranje i organizaciju nastave, unaprijede izvođenje školskih ogleda te dodatno osnaže praktičnu i istraživačku komponentu nastavu biologije i drugih prirodnih nauka, u skladu s važećim kurikulumom.

Ministrica Alikadić-Herić ovom prilikom je istakla da su ovakvi projekti od izuzetnog značaja za uspješnu implementaciju kurikularne reforme, naglašavajući da iskustvo nastavnika iz učionice predstavlja temelj kvalitetnog i savremenog obrazovnog sistema.

Nastavnica Elvedina Arnaut naglasila je da je ponosna što je bila dio autorskog tima, zajedno s kolegicama iz Sarajeva, te da su izuzetno pozitivne recenzije dodatni motiv za nastavak rada i moguće buduće projekte.

„Moj san je oduvijek bio da na neki način doprinesem obrazovanju. Svoje znanje i iskustvo godinama sam prenosila kroz rad u učionici, ali sam imala snažnu želju da to iskustvo prenesem i na papir. Ovaj priručnik predstavlja ostvarenje tog sna, posebno u kontekstu aktuelne kurikularne reforme. Kao članica stručnog tima za provođenje kurikularne reforme u Kantonu, učestvovala sam u izradi i prilagođavanju kurikuluma za gimnazije i osnovne škole iz oblasti biologije, te mi je bilo izuzetno važno da praktična iskustva iz nastave pretočim u konkretan i primjenjiv obrazovni materijal“, – kazala je Arnaut.